Симптомы СДВ(Г)

 

 Синдром дефицита внимания с гиперактивностью протекает по-разному у различных больных,

но всегда состоит из невнимательности, гиперактивности и импульсивности.

 

Невнимательность.
Невнимательным людям очень тяжело сосредоточиться на одном предмете. Им становится скучно, если они выполняют

какое-нибудь задание в течение даже нескольких минут. Трудно сознательно, намеренно сконцентрироваться.

Им бывает сложно собраться и выполнить рутинную работу. В глаза бросается неугомонность этих детей.

Они откладывают дела напоследок, не выполняют свои обязанности, не в состоянии сидеть, когда пришли гости,

начинают много дел сразу и ни одного не заканчивают.

Гиперактивность.
Гиперактивные люди всегда в движении. Они не могут сидеть спокойно, снуют, суетятся или беспрестанно о чем-то говорят. Дети, страдающие СДВГ, не могут сидеть спокойно в классе. Иногда они слоняются по классу или ерзают за партой, нервно качают ногой, за все хватаются, стучат карандашом по столу. При этом они могут сильно волноваться.

Импульсивность.
Кажется, что эти люди неспособны подумать прежде, чем что-то сделать. В результате они отвечают на вопрос первое, что придет в голову, позволяют себе неуместные замечании или выбегают на проезжую часть, не посмотрев по сторонам.

​

СВДГ может сопровождаться депрессией, тревожностью, нарушениями поведения и духом противоречия. Некоторые соматические заболевания имеют те же симптомы, что и СВДГ.

 

 

​​Диагностические критерии синдрома дефицита внимания с гиперактивностью по DSM-IV.

I. Нарушения внимания

 

1. Ребенок не может сосредоточиться, делает много ошибок из-за невнимательности.
2. Ему трудно поддерживать внимание при выполнении заданий или во время игр.
3. Легко отвлекается на посторонние стимулы.
4. Не может до конца закончить поставленную задачу.
5. Слушает, но кажется, что не слышит.
6. Избегает выполнения задач, требующих постоянного внимания.
7. Плохо организован.
8. Часто теряет личные вещи, необходимые в школе и дома (карандаши, книги, рабочие инструменты, игрушки).
9. Забывчив.

II. Гиперактивность / импульсивность

Гиперактивность:

1. Ребенок суетлив.
2. Неспособен усидеть на одном месте.
3. Много, но нецеленаправленно двигается (бегает, крутится, ерзает на своем месте).
4. Не может тихо, спокойно играть или заниматься чем-либо на досуге.
5. Всегда нацелен на движение, ведет себя как "perpetuum mobile".
6. Болтлив.

Импульсивность:

7. Часто начинает отвечать, не подумав и даже не дослушав вопрос.
8. С трудом дожидается своей очереди в различных ситуациях.
9. В разговоре часто прерывает, мешает (пристает) окружающим.